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17 octobre 2006 2 17 /10 /octobre /2006 19:49
J'ai continué à réfléchir sur le post d'hier.
Il semblerait que je ne sois pas le seul... Merci Bertrand.

Pour les anglophones j'ai trouvé un article qui traîtait le problème de manière assez complète.
E-learning 2.0 sur le eLearn magazine.
C'est une bonne piste, j'en suis convaincu.

A votre avis comment les entreprises vont-elles pouvoir capitaliser sur ce concept ? Comment faire pour qu'elles puissent en profiter le plus vite possible ?

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16 octobre 2006 1 16 /10 /octobre /2006 14:25
Vous avez entendu parler du Web 2.0. Ces nouvelles techniques qui créent une rupture dans l'utilisation de l'Internet.
Pour mieux comprendre, la définition de Wikipédia :
Le Web était considéré principalement comme un outil de diffusion et de visualisation de données, où des aspects comme le nombre de pages vues et l'esthétique revêtaient une très grande importance.

Les partisans de l'approche Web 2.0 pensent que l'utilisation du Web s'oriente de plus en plus vers l'interaction entre les utilisateurs, et la création de réseaux sociaux rudimentaires, pouvant servir du contenu exploitant les effets de réseau, avec ou sans réel rendu visuel et interactif de pages Web. En ce sens, les sites Web 2.0 agissent plus comme des points de présence, ou portails web centrés sur l'utilisateur plutôt que sur les sites web traditionnels.

Pour en savoir plus, l'intégralité de l'article est <ici>

Pour comprendre concrètement, je vous invite à créer votre page sur NetVibes par exemple.

Le E-learning est jusqu'à maintenant un livre de cours techniquement performant qui permet d'augmenter son savoir en consommant des programmes de formations plus ou moins modulaires mis en ligne ou sur disque.
Il y a déjà des avantages certains par rapport à une formation présentielle :
  • La disponibilité permanente de l'enseignant virtuel
  • La capacité naturelle de pratiquer l'enseignement à distance (réduction des frais de transport)
  • La possibilité de s'adapter au rythme de chacun
  • etc. ...
Mais "on apprend mieux de ses pairs que de ses pères" et le Web 2.0 pourrait avoir sur ce point un impact décisif.
Les capacités d'interactions entre des personnes qui partagent les mêmes problématiques et les mêmes centres d'intérêt pourraient avoir des capacités de développement des compétences
encore insoupçonnées.

Les blogs, souvent centrés sur un domaine, ont en eux des capacités intrasèques de développement de compétence par l'interaction des auteurs et des lecteurs par les commentaires.
C'est en participant à une discussion sur le blog RH de Bertrand Duperrin que je me suis rendu compte de cette possibilité pour me former un peu chaque jour.

Ce blog est-il, pour vous, un moyen de développement de compétence ?
Répondez moi dans les commentaires ;-) et formons nous les uns les autres.
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